Uchwyt samochodowy XLINE CH305
| Rodzaj: | Uchwyt do tabletu, Uchwyt do telefonu |
|---|---|
| Miejsce montażu: | Zagłówek |
| Kompatybilność: | Urządzenia o przekątnej ekranu 4.7 - 12.9 cali |
| Uchwyt grawitacyjny: | Nie |
| Uchwyt magnetyczny: | Nie |
| Automatyczne otwieranie: | Nie |
| Kolor: | Czarno-niebieski |
Opis produktu
Bez nudy w podróży
Przyjemność z podróży
Uchwyt samochodowy XLINE CH305 to rozwiązanie, dzięki któremu pasażerowie auta mogą przyjemnie spędzić czas, oglądając filmy czy grając w gry na przymocowanym na nim smartfonie lub tablecie o przekątnej od 4,7" do 12,9". Uchwyt w łatwy sposób przymocujesz do zagłówka w samochodzie, dzięki czemu osoby siedzące na tylnych siedzeniach będą mieć go na wysokości wzroku.
Dostosuj jego położenia
Dzięki elastycznemu łącznikowi uchwyt samochodowy XLINE CH305 możesz łatwo ustawić pod odpowiednim kątem. Specjalna konstrukcja umożliwia obracanie go o 360°, więc można oglądać filmy zarówno w trybie pionowym, jak i poziomym, więc sprawdzi się i do bajek, i do filmów na serwisach społecznościowych. Uchwyt ma także silikonowe wkładki, dzięki którym mocowanie stabilnie trzyma go na miejscu podczas jazdy.
Zawartość opakowania
Uchwyt na tablet XLINE CH305, instrukcja obsługi w języku polskim z warunkami gwarancji.
Dane techniczne
| Kompatybilność: | Urządzenia o przekątnej ekranu 4.7 - 12.9 cali |
|---|---|
| Miejsce montażu: | Zagłówek |
| Rozstaw ramion [mm]: | 91.4 - 149.6 |
| Kolor: | Czarno-niebieski |
| Rodzaj: | Uchwyt do tabletu, Uchwyt do telefonu |
| Automatyczne otwieranie: | Nie |
| Uchwyt grawitacyjny: | Nie |
| Uchwyt magnetyczny: | Nie |
| Model producenta: | CH305 |
| Dedykowany model: | Uniwersalny |
| Nazwa: | ART-DOM Sp. z o.o. |
| Ulica i numer budynku: | Zakładowa 90/92 |
| Kod pocztowy: | 92-402 |
| Miasto: | Łódź |
| Adres elektroniczny: | info@artdom.net.pl |
Dokumenty do pobrania
Producent
Opinie
Masz ten produkt? Pomóż innym w wyborze, dodaj swoją opinię.
Instrukcje
Instrukcja obsługi Uchwyt samochodowy XLINE CH305
Inne produkty w kategorii: